教育培训、职业技能培训、消防技能培训

学历提升

高起专，专升本，在职研究生

职业技能培训

电工、焊工、心理健康师、电子商务师等资格证书培训

消防技能培训

建（构）筑物消防员、消防设施操作员、中控消防员等

       2018年，随着应急管理部的成立，应急管理系统逐渐健全，新形势导致应急管理和安全工作的高层次人才也出现短缺。为此，应急管理部、人力资源和社会保障部、教育部、财政部、国家煤矿安全监察局19年联合下发《关于高危行业领域安全技能提升行动计划的实施意见》（应急〔2019〕107号）（以下简称《意见》），这是贯彻落实《国务院办公厅关于职业技能提升行动方案（2019-2021）的通知》的重要举措。

       《意见》中强调安全技能提升行动的目标是：从现在开始至2023年年底，重点在化工危险化学品、煤矿、非煤矿山、金属冶炼、烟花爆竹等高危行业企业（以下简称“高危企业”）实施安全技能提升行动计划，推动从业人员安全技能水平大幅度提升。

       为此，要在全国范围内遴选培育50个以上具有辐射引领作用的安全技能实训和特种作业人员实操考试示范基地；50个以上安全生产教育培训示范职业院校（含技工院校）；100家以上安全生产产教融合型企业。同时，要加大从职业院校招收新员工力度；实施班组长安全技能提升专项培训，推动职业院校设置安全管理相关专业，通过“文化素质+职业技能”等多种方式面向高危班组长招生；由校企共研培养方案，根据企业生产特点灵活安排学习，推行面向真实生产环境的任务式培养模式；实施“学历证书+若干职业技能等级证书制度”试点；教育、人力资源社会保障部门要在职业院校相关专业教学标准中增加安全生产知识，作为必修内容。

       习近平总书记多次就应急管理工作作出重要指示，强调当前“安全意识淡薄、事故防范措施和应急处置预案不落实”，“必须引起高度重视”， “着力构建安全风险预控体系”，坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变，从应对单一灾种向综合减灾转变，从减少灾害损失向减轻灾害风险转变，“不断提高公共安全水平”。为防范化解重特大安全风险，提高防灾减灾救灾能力，国务院2018年整合11部门13项职责，组建了应急管理部。增设应急技术与管理专业是贯彻落实中共中央深化党和国家机构改革决定，加强应急管理能力建设的必然要求。

       学校是应急管理部直属高校，为了丰富应急管理内涵，更好地建设应急科学、应急技术、应急工程、应急产业及应急管理等系统，研究突发事件发生前、中、后整个周期过程的全方位、系统性防范与应对的规律、策略，申报应急技术与管理新专业符合学校学科发展战略，能够填补我国在应急技术与管理专业方面的空白，为社会经济发展提供强有力人才支撑服务，目前条件已经成熟。。